Lego積木治療課程 - B006

課程目標： 1. 增強學生的手眼協調能力和動作控制能力。 2. 提升創造力及邏輯思維能力。 3. 培養學生的合作意識，改善溝通技巧。 4. 通過遊戲化活動減壓並提升自信心。 課程內容： 單元一：基礎積木操作 - 認識不同形狀和大小的樂高積木。 - 學習基本搭建技巧（如拼接、穩固結構等）。 - 練習利用積木完成簡單的形狀搭建任務。 單元二：創意建造 - 提供主題，如「我的夢幻房子」或「未來交通工具」，讓學生自由設計建造。 - 鼓勵學生表達自己的想法並解釋設計理念。 - 引導學生學習利用不同類型積木來實現創意。 單元三：合作建造活動 - 團隊合作搭建大型樂高項目（如城市模型或動物園）。 - 分配角色（如設計師、施工員等），培養分工合作能力。 - 訓練學生在合作過程中學習傾聽、表達和妥協。 單元四：問題解決挑戰 - 設置搭建挑戰（如限時完成、使用特定積木完成搭建）。 - 幫助學生分析挑戰並制定解決策略。 - 引導學生克服困難並完成任務，培養堅持和應變能力。 單元五：情感表達與反思 - 透過搭建表達自己的情感或經歷（如建造「我的一天」或「心情屋」）。 - 分享搭建作品並與其他學生交流感受。 - 進行課程反思，學生可以記錄學到的技能和經歷。