關愛共融講座 - B003

1. 瞭解學童需求：深入瞭解參加學生的特殊需求,包括身心障礙、學習困難等,並針對不同需求設計適合的活動。 2. 創設安全互信環境：營造接納、理解的氛圍,讓學生感到受到尊重和關懷。可邀請有相關經驗的老師或家長分享,讓學生瞭解自己並非孤單。 3. 採用多元互動模式：除了演講,也可安排小組討論、角色扮演、體驗活動等,增加學生參與度。可邀請SEN學生分享自己的經歷和想法。 4. 注重技能培養：除了關愛共融理念,也可傳授一些自我照顧、人際互動的實用技能,增強學生的獨立生活能力。 5. 建立支持網絡：邀請家長、老師、同儕共同參與,讓學生感受到社會各界的關注和支持,並建立相互支援的機制。 6. 製作多樣化資源：準備影片、PPT、手冊等多媒體資源,以吸引學生注意力,並確保資源內容適合SEN學生的需求。 7. 持續關注追蹤：講座後持續關注學生的狀況,並提供後續的輔導和支援,確保講座效果持久。